суббота, 24 мая 2014 г.

Мы так часто упорствуем в достижении цели, порой даже не разобравшись, а наша ли это цель.


Школьный эксперимент

Исследователи обратились за помощью к группе школьных учителей. Учителям сказали, что выбор пал на них благодаря их исключительным преподавательским способностям. Кроме того, им сказали, что в их классы наберут только одаренных детей, но ни дети, ни их родители не будут ничего знать об эксперименте, потому что его цель в том, чтобы посмотреть, как будут вести себя одаренные дети, если не будут знать о своих способностях.

24 мая - Последний звонок!

Дорогие, мои выпускники!
Пусть каждому из вас это будет напутствием...

 Каждое утро, встречая зарю,
Я, как молитву, себе говорю:
- Радуйся солнцу и радуйся свету,
Звонкой зиме и янтарному лету,
Зло и обиду в душе не держи,
Радуйся чуду, по имени Жизнь!

Радуйся дому и длинным дорогам,
Не поддавайся волненью, тревогам,
В зеркало глянь и с улыбкой скажи:
- Здравствуй, прекрасность, по имени Жизнь!

Все, что отпущено сверху судьбою,
Честно пройди и останься собою,
Каждым мгновеньем её дорожи,
Радуйся чуду, по имени Жизнь.


четверг, 22 мая 2014 г.

«Наше поколение- поколение будущего?»

 Сиренко Снежана Олеговна — 16 лет

Улыбайся будущему, и оно улыбнется тебе в ответ.
Йоко Оно
   Я перевернула очередную страницу книги, лежавшей у меня на коленях и вгонявшей меня в неимоверно тоскливое состояние. Даже, скорее всего, не книга приводила меня в уныние, а герои, жизнь которых уже написана и настолько прозрачна, что можно догадаться об их судьбах, даже не подсматривая в конец книги или очередной главы.
   На ум приходили странный мысли о моем будущем. Есть ли оно у меня?

«Моё будущее и будущее страны и мира в целом»

 Малащук Мария Константиновна — 17 лет

   Когда я размышляю о своем будущем, я не могу сказать наверняка, каким оно будет. Многие подростки не знают, кем они хотят стать. Но я уверена, что самыми важными вещами для меня в будущем будут семья и работа. Я считаю, что хорошее образование необходимо для того, чтобы устроиться на хорошую работу. Профессия – это очень важный выбор, который определяет всю будущую жизнь. Профессия  должна нравиться человеку, чтобы он вкладывал в нее свою душу, силы. Чтобы было желание работать и достигать профессиональных успехов. Я рада, что мои родители поддерживают меня в выборе будущей профессии и ВУЗа, в который я планирую поступить.

От чего прибавляется счастье.

 Петроченко Анастасия Геннадьевна — 15 лет

   Для начала, я считаю уместным, разобраться, так что же такое счастье. Спросив любого человека об этом можно получить ответ: «Это то время, когда радость переполняет тебя. Это значит, что  что-то прекрасное случилось в твоей жизни». Несомненно, так скажут многие.
   Для каждого человека, счастье имеет свой облик. Для кого то, это семья, для кого-то любовь, а для кого-то – новый питомец в доме. Каждый имеет свои сужения на этот счет. И каждый по-своему прав. «Счастливый», - скажут студенты, узнав, что их однокурсник получил автомат по всем предметам. «Счастливый», - скажут родственники, узнав, что в отпуск их родной поедет на море. «Счастливый», - скажут многие о писателе, который совсем недавно получил популярность. Все эти люди судят о счастье по-своему.

Подведены итоги Всероссийского конкурса психологических работ школьников

  От всей души поздравляю Снежану, Марию и Анастасию!
Елена Николаевна.

12 советов повысить самооценку.

Уровень самооценки влияет на все поступки человека. Чаще всего самооценка личности занижена, то есть реальные возможности человека выше, чем представления о них. Обычно это связано с тем, что формирование самооценки происходит, в основном, в детстве, когда возможности человека развиты слабо. Кроме того, серьезное влияние оказывает негативное окружение.
Повысить самооценку вполне реально, хотя это часто довольно медленный процесс. Однако сознательные попытки в формировании самооценки могут быть полезны практически каждому.

среда, 21 мая 2014 г.

20 мая 2014 год - Светский раут в гимназии


 По сложившейся традиции или, как принято сейчас говорить, укладу гимназии, в завершении учебного года чествуют призёров и победителей олимпиад, научных конференций разного уровня от городского до международного. Директор гимназии вручает дипломы и памятные буклеты обучающимся, родителям и педагогам.



вторник, 20 мая 2014 г.

Как проверить работу мозга?


Вращение девушки. ФотоВсе очень просто. Посмотрите, в какую сторону происходит вращение девушки? Сразу оговорюсь, вращаться ее можно заставить в любую сторону.
Если Вы видите, что девушка вращается по часовой стрелке, предполагается, что Ваше правое полушарие мозга более развито. Если видите вращение против часовой стрелки — левое.
Чаще люди видят, что девушка вращается против часовой стрелки. Следовательно, эти люди больше используют левую часть мозга. Напомню, что сосредоточившись, Вы сможете поменять направление движения девушки.
Интересно, что несколько десятилетий тому назад, правому полушарию мозга особого значения не придавали. Принято было считать, что оно в некотором роде бессмысленно. Однако со временем, ученые сделали вывод, что правое полушарие мозга человека очень важно для развития творческой личности.
 • Для тех, кто не может взглядом поменять направление вращения танцовщицы ниже расположены 3 картинки. Кратко посмотрев на левую или правую картинку, Вы без труда сможете поменять направление движения на центральной картинке. Этот простой тест поможет Вам проверить какая часть мозга у Вас наиболее активна.Вращение девушки. Фото

• Левое полушарие мозга.

Обрабатывается вербальная информация. Левое полушарие отвечает за языковые способности, контролирует речь, способности к письму и чтению. Используя именно левое полушарие мозга человек запоминает факты, даты, имена и контролирует их написание.Левое полушарие мозга анализирует все факты, отвечает за анализ и логику. Математические символы и числа распознаются также левым полушарием. Информация обрабатывается последовательно.

• Правое полушарие мозга.

Обрабатывается невербальная информация. Правое полушарие мозга человека обрабатывает информацию, выражающуюся не в словах, а в образах и символах. Используя правое полушарие человек способен фантазировать и мечтать, сочинять истории. Правое полушарие мозга отвечает за способности к изобразительному искусству и музыке. Правое полушарие одновременно обрабатывает много различной информации. Оно дает возможность рассматривать все в целом, не прибегая к анализу.
Если верить результатам исследований, проводимых в Йельском Университете в течение пяти лет, если человеку удается, не сильно напрягая глаза, поменять направление вращения девушки, то эти люди имеют IQ выше 160.
А может это всего-навсего оптическая иллюзия? Можете проверить. Лично мне это удается сделать достаточно легко.

суббота, 17 мая 2014 г.

Как наступают на грабли разные знаки зодиака


Народная мудрость гласит: "Наступил на грабли первый раз – порадуйся новому опыту. Споткнулся о старые – задумайся о своем пути".
Но разные знаки зодиака предпочитают наступать на грабли по-своему. Жизненное юмористическое и очень точное психологическое наблюдение. Наступив на грабли:

КВАНТОВАЯ ФИЗИКА О ВЛИЯНИИ СОЗНАНИЯ НА МАТЕРИЮ

Квантовая физика радикально изменила наши представления о мире.
Согласно квантовой физике мы можем влиять своим сознанием на процесс омоложения!
Почему это возможно?
С точки зрения квантовой физики, наша действительность – источник чистых потенциальных возможностей, источник сырья, из которого состоит наше тело, наш разум и вся Вселенная.Универсальное энергетическое и информационное поле никогда не перестает изменяться и преобразовываться, каждую секунду превращаясь во что-то новое.

четверг, 15 мая 2014 г.

https://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=OnWGXIumMNg#t=0

Чудо - быть ЧЕЛОВЕКОМ!!!


15 мая - собрания родителей

   Сегодня прошли собрания родителей обучающихся 8-ых классов, на которых сообщилась информация о пред профильных предпочтениях ребят, а также о развитии и формировании их личности.
  Спасибо мамам и папам за активность и проявленный интерес к информации, надеюсь, что вы узнали своих ребят с новой стороны!


Пред профильные занятия

 В 8-ых классах прошли занятия в рамках элективного курса "Мой профессиональный выбор".
 

Участие в форуме "Молодёжь и наука XXI века"







29 апреля 2014 года старшеклассники нашей гимназии приняли активное участие в 15-ом Всероссийском (с международным участием) научно — практическом форуме (старшеклассников, студентов, аспирантов и молодых учёных) «Молодёжь и наука XXI века» в КГПУ им. В.П. Астафьева под руководство учителя Н.Ю. Сташкевича и педагога психолога Е.Н. Мутли.
Обучающиеся участвовали в дебатах по темам:
Войда Алексей (11Б) - Современные информационно-коммуникационные технологии в образовании, культуре и бизнесе;
Стельмах Анна (11Б) - Непрерывное образование молодежи и рынок труда;
Широколобов Степан (11Б) - Современные информационно-коммуникационные технологии в образовании, культуре и бизнесе;
Бовин Богдан (11Г) - Психология профессиональной подготовки и карьеры; конкурентоспособность молодежи в современном мире;
Атанаева Алёна (10В) - Здоровье и образование молодежи: стратегии, концепции, технологии.
Все участники получили дипломы, а педагоги Благодарственные письма!

Участие в Международной НПК в СИБУП



Обучающийся 11Б класса — Войда Алексей, под руководством педагога психолога Елены Николаевны Мутли, принимал участие в международной научно-практической конференции «МОЛОДЁЖЬ СИБИРИ – НАУКЕ РОССИИ» 24 и 25 апреля 2014 года в СИБУП (Сибирском институте бизнеса, управления, психологии) и занял II место в секции «Общеобразовательные дисциплины.
В сборнике НПК «МОЛОДЁЖЬ СИБИРИ – НАУКЕ РОССИИ»
напечатана статья  ученика и педагога в соавторстве по теме: "Связь почерка с темпераментом" .




Награждение за участие в городской олимпиаде

среда, 23 апреля 2014 г.

Это очень полезные навыки, помогающие вырастить полноценную и самодостаточную личность, уважающую своих родителей. Можем попробовать перенять традиции этого мудрого народа.

Основные правила тибетского воспитания:
Самое важное — никаких унижений и телесных наказаний. Единственная причина, по которой бьют детей – они не могут дать сдачи.
Первый период: до 5 лет. С ребенком нужно обращаться "как с царем". Запрещать ничего нельзя, только отвлекать. Если он делает что-то опасное, то сделать испуганное лицо и издать испуганный возглас. Ребенок такой язык понимает прекрасно. В это время закладываются активность, любознательность, интерес к жизни. Ребенок еще не способен выстраивать длинные логические цепочки. Например, он разбил дорогую вазу. Он не понимает, что для покупки такой вазы нужно много работать, заработать денег. Наказание он воспримет как подавление с позиции силы. Вы научите его не бить вазы, а подчиняться тому, кто сильнее. Оно Вам надо?

воскресенье, 30 марта 2014 г.

12 вещей, которые счастливые люди делают иначе

Не важно, какой этап вашей жизни вы проживаете сейчас, эти 12 вещей, которые счастливые люди делают иначе — всегда будут для вас также актуальны:

1. Быть благодарным. 

Когда ценишь то, что имеешь, оно становится важнее. Довольно неплохо, не правда ли? По существу, если быть благодарным за то, что уже есть в твоей жизни, становишься еще счастливее. И для этого даже не нужно никуда выходить и ничего покупать. Это разумно. Если мы не благодарны за то, что имеем, нам будет сложно вообще почувствовать себя счастливыми.

воскресенье, 16 марта 2014 г.

13 привычек счастливых людей

13 привычек счастливых людей

1. Они развивают способность к восстановлению
Психологи считают, что именно способность к восстановлению — антоним депрессии, а не счастье. Счастливые люди знают, как оправиться от потрясения. Это своего рода оружие против неизбежных падений, случающихся в жизни каждого человека. Японская поговорка гласит: «Упади семь раз, встань восемь».
2. Они ценят простые удовольствия
Съесть мороженое на лавочке в парке, потрепать собаку за ухом, почувствовать, увидеть радугу. Счастливые люди очень ценят такие штуки, которые вообще никому ничего не стоят и появляются сами по себе. Находить счастье в мелочах и быть благодарным за все, что у тебя есть, напрямую связано с ощущением радости.
3. Они посвящают часть своего времени на то, чтобы давать
Позитивные люди тратят часть этих часов на то, чтобы творить добро, которое непременно вернется, и принесет что-то хорошее в их жизни. Волонтерская работа или просто бескорыстные хорошие поступки отлично сказываются как на душевном, так и на физическом здоровье. И в депрессию такие люди впадают реже.
4. Они предпочитают глубокое общение легкой болтовне
Нет ничего плохого в том, чтобы обменяться с кем-то парой легких фраз, но засесть за долгий разговор на серьезные темы — это отличная практика для того, чтобы чувствовать себя радостным и живым. А еще это приносит больше удовлетворения, чем простое блаблабла.
5. Они тратят деньги на других
Деньги могут купить счастье. Но только в том случае, если тратить их не только на себя, но и на других людей. Давать — приятнее, чем брать.
6. Они умеют слушать
Когда вы слушаете, вы открываетесь для новых знаний. Слушая, вы показываете людям уверенность в себе и уважение к ним. И люди не могут оставаться к этому равнодушными, они испытывают к вам положительные чувства, которые делают вас еще немножко счастливее. Умение слушать — это навык, укрепляющий отношения.
7. Они поддерживают связь
Не смс, звонок или сообщение в социальных сетях, а именно увидеться с другом. Любой человек нуждается в чувстве сопричастности, а для этого нужно общаться. И не онлайн. Социальные сети не дают нам прикоснуться к человеку, а это очень важно для счастья. Давно доказано.
8. Они видят хорошую сторону
Оптимизм отлично сказывается на здоровье: меньше стрессов, а значит меньше сердечных проблем. И если вы выбираете намеренный поиск хорошего во всем, что происходит, значит вы выбираете здоровье и счастье.
9. Они окружают себя счастливыми людьми
Радость заразительна. Исследователи обнаружили, что те, кто окружен счастливыми людьми, «вероятней всего будут счастливы в будущем». Достаточная причина для того, чтобы сократить удельный вес унылых друзей за счет жизнерадостных.
10. Они улыбаются и смеются
Даже если вы не чувствуете себя веселым, подумайте о чем-нибудь хорошем и улыбнитесь этой мысли. Но важно не притворяться. Если вы будете улыбаться, а думать при этом о плохом, станет только хуже. Смех провоцирует выработку правильных гормонов в мозге, которые позволяют нам чувствовать себя счастливее.
11. Они ценят хорошую музыку
В музыке – сила. Такая, что она может посоперничать с силой массажа. Выбор подходящей музыки — важный фактор. В одном исследовании людей просили определить по фотографиям, счастливы ли или грустны изображенные на них люди. В большинстве случаев их ответ определялся настроением музыки, которую подопытные слушали в тот момент. Это значит, что нужно стараться слушать побольше радостной музыки.
12. Они занимаются физическими упражнениями
Физические нагрузки дают человеку эндорфин. Эндорфин делает человека счастливее. Тренировки облегчают симптомы депрессии, тревожности, подавленности, благодаря химическим реакциям в мозге. Плюс ко всему, тренировки дают нам возможность ценить свое тело и любить его, а это очень важно для хорошего настроения.
13. Они занимаются духовными практиками
Выражение благодарности, сочувствия и милосердия — важная часть практически любой религии. В 2009 году было проведено исследование, которое показало, что дети, которые считали, что у них есть цель и высшее предназначение в жизни, были счастливее сверстников, которые живут просто так. И дело не только в религии, конечно, а в любых духовных практиках. Будь то медитация, молитва, просто время для раздумий на постоянной основе. Ежедневно, еженедельно, ежемесячно — неважно. Главное, иметь подобный якорь, который упорядочивает жизнь, делает ее духовно более насыщенной и дает нам передышку от вечной гонки.

Участие в конференции КГПУ



четверг, 6 марта 2014 г.

ТО, ЧТО НАМ ГОВОРИЛИ, КОГДА МЫ БЫЛИ ДЕТЬМИ

Не беги; иди медленно; быстро; ешь всё; мой руки; чисть зубы; молчи; говори; извинись; поздоровайся; иди сюда; отстань от меня; иди играть; не мешай; не беги; смотри, а то упадёшь; тем хуже для тебя; ты не умеешь; ты маленький; я сам сделаю; ты уже большой; иди спать; вставай, уже поздно; я работаю; играй сам; оденься; не стой на солнце; иди на солнце; не разговаривай с полным ртом...

среда, 5 марта 2014 г.

Мозг любит:

1. Конкретная цель. Как только вы сформулируете для себя конкретную цель, задачу – тут же начнутся чудеса. Найдутся средства, возможности и время для ее осуществления.

А если вы, поставив главную цель, сумеете раздробить ее на составляющие, и спокойно, постепенно, постоянно, шаг за шагом будете их выполнять – ни одна проблема перед вами не устоит.

2. Положительные эмоции. Эмоции – это кратковременные субъективные реакции человека на окружающий мир (радость, гнев, стыд и т.д.). Чувства – устойчивое эмоциональное отношение к другим людям, явлениям. Чувства связаны с сознанием и могут развиваться и совершенствоваться.

Алберт Эйнштейн

Образование — это то, что остается после того, когда забываешь все, чему учили в школе.
Через 30 лет вы совершенно точно забудете все, что вам приходилось изучать в школе. Запомнится только то, чему вы научились сами.

Наши силы уходят?

Куда деваются ваши силы и как правильно их распределить? Ничего сложного, если понимать простые вещи. Я хочу предложить вам далеко не полный список, но достаточный для низкого старта. В ваших руках многое! И если вы не родились камнем у дороги, значит воля Бога и в вас самих. Меняйтесь, - ваша жизнь мгновенно откликнется!

Про конфетно-букетный и ещё 6 этапов

1. Конфетно-букетный этап длится приблизительно 18 месяцев
Когда мужчина и женщина встречают друг друга и влюбляются, у них в организме вырабатываются определенные гормоны, способствующие восприятию мира в ярких красках. В этот момент все в человеке кажется прекрасным: внешность, голос, даже недостатки характера кажутся удивительными. Человек словно находится в состоянии наркотического опьянения. В этот период ни в коем случае не следует принимать какие-либо судьбоносные решения, так как действие этого наркотика рано или поздно закончится, и все встанет на круги своя.