четверг, 26 сентября 2013 г.

Бумеранг – прием словесной эквилибристики


Cамое время поговорить о некоторых приемах словесной эквилибристики. Они наверняка пригодятся оратору в том случае, если в ходе выступления ему придется столкнуться с жесткими вопросами, а то и откровенными наездами.
Прежде чем приступить к рассмотрению этой темы, подумайте, как бы вы ответили на вопросы такого типа:
  • «Не пьешь? Значит, ты не уважаешь меня».

среда, 25 сентября 2013 г.

Вкус жизни

Однажды Учитель спросил меня:
- Чувствуешь ли ты вкус воздуха?
Я принюхался к лесному воздуху и назвал несколько запахов.
- Да, нюх у тебя неплохой. Но как насчет вкуса?
Я по-собачьи высунул несколько раз язык, но остался в недоумении.
- Хорошо,- Учитель улыбнулся и, подскочив сзади, схватил меня и зажал рот и нос.
Я понял, что сопротивление бесполезно, но через минуту инстинкт самосохранения заставил меня дрыгать конечностями и извиваться. Тогда Учитель отпустил меня и я вдохнул полной грудью Жизнь.
- Вкус жизни,- сказал я, чуть отдышавшись.
- Верно. Этот вкус ты должен чувствовать всегда. Этот вкус есть также в воде, в еде и во многом другом. Не ешь то, в чем нет главного вкуса. Не говори с тем, кто душевно мертв. Пей из Чаши жизни с удовольствием, но не торопись, ведь можно опустошить ее раньше времени, а можно и вовсе расплескать...

Невербальное общение - сообщения команд









вторник, 17 сентября 2013 г.

Новости

Шесть красноярских школ попали в перечень «500 лучших школ России»

В перечень «500 лучших школ России», представленный в рамках проекта «Лучшие школы России: рейтинги и мониторинги», попали четыре школы из Красноярска и две из Железногорска.

КРАСНОЯРСК, 17 сен — РИА Новости, Виктория Мельникова. Шесть школ Красноярского края вошли в перечень «500 лучших школ России», представленный в рамках проекта «Лучшие школы России: рейтинги и мониторинги».
Перечень «500 лучших школ России» представлен в рамках специального проекта «Лучшие школы России: рейтинги и мониторинги». Он реализуется Группой РИА Новости и Московским Центром непрерывного математического образования при поддержке «Учительской газеты», Общественной палаты РФ и Министерства образования и науки РФ.
Согласно исследованию, в перечень «500 лучших школ России» попали четыре школы из Красноярска и две из Железногорска (под Красноярском) школы. При формировании списка исследователи использовали в качестве критериев высокие показатели при сдаче ЕГЭ и наличие призеров или победителей заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников в 2013 году.
«Успех нашей школы, в том числе, и в том, что мы в качестве учителей привлекаем преподавателей Сибирского Федерального университета», — сказала заместитель директора красноярской гимназии №13, вошедшей в перечень, Ольга Куваева.
Она добавила, что в гимназии также предусмотрено раннее профилирование детей — с седьмого класса школьники могут выбрать те предметы, которые пригодятся им при сдаче ЕГЭ и поступлении. «Это сказывается на результатах ЕГЭ и, как следствие, на попадание в перечень “500 лучших школ России”», — отметила Куваева.

Развитие внимания

 Кофе и голова мужчины, найдите за 10 секунд.
 Кто замаскировался на снегу?
 Сосчитайте котов.
Портрет или пейзаж?

понедельник, 16 сентября 2013 г.

На уроках психологии общения в 11-ых классах.


   Закрепляем новый материал на практике: общаемся без коммуникативного контакта, интерактивно.
   Юноши разыгрывают сценку, а "зрители" должны угадать предмет общения. Браво и отметки"5"!!!

вторник, 10 сентября 2013 г.

Миф о Психее.

Миф о любви Амура и Психеи зародился в Греции, но признание и широкое распространение приобрел в Риме. Его обработал и внес в свою книгу новелл «Золотой осел» римский писатель древности Апулей. Поэтому все герои этого мифа, богини и боги, названы римскими именами, кроме земной Психеи — она сохранила прежнее, греческое имя, что означало «душа, дыхание». Апулей отразил народные, фольклорные истоки сказания о любви двух молодых людей.

Психология отношений...

Он шел по улице и тихо плакал.
Облезлый, одноухий, с больною лапой.
Повисший хвост, несчастные глаза,
А в них жемчужинкой дрожит слеза.

Его никто вокруг не замечал,
А если и заметил, то ворчал,
А мог еще и палкой замахнуться.
Он убегал, когда мог увернуться.

Он с грустью думал:"Я такой урод.
Ну кто такого жить к себе возьмет".
Так шел он, шел по краешку дороги.
И вдруг перед собой увидел ноги.

четверг, 5 сентября 2013 г.

Проверьте внимание

В СССР существовала таблица для проверки наблюдательности. Ее название - «Занимательная таблица».
Найдите на этой таблице последовательно цифры от 1 до 90 включительно.
Если Вы нашли их за 5-10 мин, то у Вас исключительная наблюдательность.
За 10-15 мин — хорошая.
За 15-20 мин — средняя.
За 20-25 мин — удовлетворительная.

Отношения взрослых с подростками

Об этом стоит говорить долго и подробно, потому что выстроить отношения - это взойти всей семьей на трудный «перевал», без которого невозможно дальнейшее развитие подростка. 

Дело в том, что существенное условие успешного развития подростков - приобретение ими самостоятельной позиции, для чего им необходимо освободиться от прямого влияния родителей. Напротив, оставаясь в слиянии с родителями, подросток не проходит нормативный кризис, не приобретает реальной взрослости, зрелости, ответственности за свои поступки. 

Парадокс ситуации состоит в том, что взрослые начинают "бить в набат" по поводу несамостоятельности, нежизнеспособности ребенка слишком поздно - обычно после 20 лет. А попытки так называемого "отделения" от влияния семьи в подростковом возрасте чаще всего трактуются ими как потеря любви к родителям. 

понедельник, 2 сентября 2013 г.

С новым учебным годом!!!

   2 сентября 2013 года - для меня 35 учебный год в роли педагога!
   Поздравляю всех ребят, родителей и коллег с Днём знаний и с возможностью учиться, общаться и развиваться!!!