Первый день Недели ПСИХОЛОГИИ в гимназии

   Единый классный час, в рамках Недели психологии по теме:

Счастливая семья, традиции семьи

   Приветствуем обучающихся, сообщаем тему классного часа и предлагаем встать вокруг среднего ряда в «Круг общения». Далее сообщаем условие говорить быстро, но развёрнуто, стараться не повторяться, а главное слушать и слышать, что говорят одноклассники, не обсуждать. Назовите признаки счастливой семьи, или, Какую семью можно назвать счастливой? Когда ребята выскажут своё мнение, можно попросить повторить понравившееся мнение. Затем можно задать второй вопрос: Какие традиции или совместный отдых есть в вашей семье?

За ответы поблагодарить ребят и попросить сесть на места.

   Раздать ребятам специально подготовленные листы (взять у психолога и сдать сразу после классного часа) и попросить анонимно, но аккуратно печатным почерком написать рекомендации родителям по воспитанию детей или, когда я буду родителем, как буду воспитывать ребёнка.

   Пока обучающиеся пишут, выдать новые листочки (кирпичики), для создания коллективной творческой работы класса: «Мой дом – моя крепость».  Обучающиеся на кирпичиках пишут: Какая семья счастливая или, Какие дела объединяют семью, или, чем мы любим заниматься всей семьёй… Готовые «кирпичики» наклеить на лист ватмана в виде дома, который дополнить деталями, украшающими дизайн здания (вывесить в кабинете к  собранию родителей).

   Далее посмотреть, прочесть о Дне матери, презентацию: Письмо маме. Спросить хотели бы ребята сделать сюрприз мамам (бабушкам).  Выдать ребятам листы 1\2 А-4. Предложить, используя все изобразительные средства пеналов, написать письма мамам, которые классный руководитель раздаст на собрании. Письма свернуть в треугольные послания, подписать, кому, собрать в общий пакет.

   Далее сообщить обучающимся о конкурсах и возможности пополнить портфолио за активное участие Неделе психологии:

Библиотечные часы и книжная выставка по теме: Семья, семейные чтения.

Видео – ответы обучающихся на вопросы о семье, к конференции, собраниям родителей (кто желает участвовать, обращаются в кабинет психолога).

Психологическая акция по теме: «Советы родителям по воспитанию детей» из советов всех гимназистов.

Коллективные творческие работы классов: «Мой дом – моя крепость» из кирпичиков каждого обучающегося (Я люблю, когда моя мама… Какая семья – счастливая?), которую сфотографировать у психологов, а затем поместить в классном кабинете.

Конкурс сочинений, стихов по теме: «Моя семья», сдать лучше в печатном виде с указанием ФИ автора и класс.

Конкурс - выставка в художественно – изобразительном жанре по теме: «Моя семья», сдать работы в кабинет 2-14 учителю ИЗО или психологам.

Конкурс газет классов из фотографий (презентаций) по теме: «Семьи нашего класса» или «Секреты семейного счастья», газеты в холл 1 этажа, презентации на терминал.

Сбор конкурсных материалов в кабинете педагога психолога. Донести материалы в   течение недели.

    Информация в дневники: на официальном сайте олимпиада «Ломоносов» (МГУ) http://olymp.msu.ru/  есть олимпиада по ПСИХОЛОГИИ (бесплатно и интересно), обучающимся с 5 по 11 класс надо срочно зарегистрироваться и сообщить об этом Е.Н. Мутли. Выйти на страницу олимпиады можно с сайта гимназии, войти: школьная жизнь, войти: советы обучающимся, справа ссылка на олимпиаду «Ломоносов».   УДАЧИ!!!